Université : Université du Québec à Montréal (UQÀM)
Département : Kinanthropologie
Demandeur principal : Laurent Ballaz
Membre(s) de l'équipe
David Labbé
, Martin Lemay
, Mickael Begon
Ce mandat a pour objectif de combiner deux périphériques existants de console de jeux afin de développer un jeu ludique sollicitant des transferts médio-latéraux du poids du corps suivant des amplitudes et des vitesses de mouvements adaptées aux capacités fonctionnelles du joueur. Ainsi, le mandat permettra d’offrir une plateforme novatrice et ludique pour réadapter le contrôle postural dynamique des personnes présentant une déficience motrice et à risque de chute
Demandeur principal : Laurent Ballaz
Membre(s) de l'équipe
Laurent Bouyer
, Mickael Begon
Le mandat consiste à développer une méthode expérimentale et des algorithmes d’analyse permettant, à partir de données de centrales inertielles (IMU), l’analyse de la marche en triple flexions (‘Crouch gait »). Le patron de marche en triple flexions est le plus répandu chez les personnes avec une diplégie spastique et se caractérise par une flexion excessive des hanches, des genoux et des chevilles (dorsiflexion). Le développement des algorithmes se fera sur la base d’une calibration statique et d’enregistrements réalisés lors d’un exercice de marche continu de 6 minutes réalisé à vitesse confortable et à vitesse rapide.
Demandeur principal : Laurent Ballaz
Membre(s) de l'équipe
Mickael Begon
Le laboratoire vivant mis en place pour ce projet verra le développement de la marchette pédiatrique Homy. Celle-ci vise l’augmentation de l’endurance à la marche des enfants avec de faibles capacités fonctionnelles. Homy intègrera une technologie novatrice de soutien partiel du poids du corps et un module de suivi d’activité afin d’optimiser la réadaptation à la marche de l’enfant.
Demandeur principal : Laurent Ballaz
Membre(s) de l'équipe
Abolfazl Mohebbi
, Fabien Dal Maso
: La marchette TinyHomy offre un support partiel du poids du cops ajustable pour les enfants de 2 à 6 ans. En libérant les membres supérieurs, ceux-ci peuvent participer à la biomécanique de la marche et favoriser les interactions de l’enfant avec son environnement.