069/069B Fac-Multi
Faciliter l’apprentissage du calendrier digital Amelis grâce aux interfaces multicouches
Créneau d'activité
Habitats
Date de début
1 janvier, 2017
Date de fin
1 août, 2018
Les technologies d’assistance ont pour but d’augmenter l’autonomie des personnes avec des troubles cognitifs pour leur permettre de demeurer à domicile plus longtemps. Toutefois, l’apprentissage s’avère complexe. Des méthodes d’apprentissage sans erreurs sont souvent appliquées, mais ne sont pas toujours suffisantes. Pour faciliter l’apprentissage, la technique de conception des interfaces par multi couches permettrait d’adapter la difficulté de l’interface à la capacité cognitive de son utilisateur. Le présent mandat a pour but de programmer un système multi couches pour le calendrier digital Amelis, en augmentant successivement les couches de difficultés cognitives croissantes et l’appliquer pour deux personnes âgées présentant une MA.
Demandeur principal
Hélène Pigot
Université de Sherbrooke
Informatique
Ancien membre INTER
7 mandats INTER
Équipe
Nathalie Bier
Université de Montréal
Réadaptation
8 mandats INTER