069/069B Fac-Multi

Faciliter l’apprentissage du calendrier digital Amelis grâce aux interfaces multicouches

Créneau d'activité

Habitats

Date de début

1 janvier, 2017

Date de fin

1 août, 2018

Les technologies d’assistance ont pour but d’augmenter l’autonomie des personnes avec des troubles cognitifs pour leur permettre de demeurer à domicile plus longtemps. Toutefois, l’apprentissage s’avère complexe. Des méthodes d’apprentissage sans erreurs sont souvent appliquées, mais ne sont pas toujours suffisantes. Pour faciliter l’apprentissage, la technique de conception des interfaces par multi couches permettrait d’adapter la difficulté de l’interface à la capacité cognitive de son utilisateur. Le présent mandat a pour but de programmer un système multi couches pour le calendrier digital Amelis, en augmentant successivement les couches de difficultés cognitives croissantes et l’appliquer pour deux personnes âgées présentant une MA.

Demandeur principal

Hélène Pigot

Université de Sherbrooke

Informatique

Ancien membre INTER

7 mandats INTER

Équipe

Nathalie Bier

Université de Montréal

Réadaptation

7 mandats INTER