Summer school 2024: mobility and virtual reality: beyond the real

1. General objective achieved: To explore the potential of virtual reality in the recovery of mobility: its ability to respond to limitations in mobility autonomy and its ecological value.
2. Participants: 61 participants from 3 sectors (NT-S-SHS), including 38 learners (13 from Quebec and 25 from France), 11 workshop leaders and 8 researcher-mentors.
3. the workshops and conferences:
   • Introduction à l’incarnation d’avatars virtuels – David Labbé, ÉTS
   • Introduction à la VR, paramétrages et jeu sérieux – Rémy Casanova, Aix Marseille Université et son équipe
   • Conception d’une IHM & construction d’un cahier des charges –Hélène Sauzéon et Matisse Poupard, Université de Bordeaux, France
   • La rétroaction haptique en réalité virtuelle –Félix Chénier, UQAM, Philippe Archambault, McGill
   • Le codesign avec des personnes en situation de handicap – Estelle Peyrard, École Polytechnique
   • Asymétrie à la marche: avantage ou désavantage? – Rachid Aissaoui, ÉTS, Qc, Marco Saraceno, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne
   • La RV, mais de quoi parle-t-on? – Rémy Casanova, Aix Marseille Université
   • Les technologies de la RV&A au service de la rééducation motrice – Guillaume Bouyer, ENSIIE
   • De la réalité virtuelle aux métavers, quels (nouveaux) enjeux d’éthique? – Pascal Guitton, Université de Bordeaux
   • Réalités virtuelles: Enjeux éthiques du jeu comme praxis et de la chair comme autonomie – Valérie Kokoszka, CEM/EA7446 ETHICS
4. Team work: Winning video clip demonstrating the usefulness of virtual reality as a solution to enable a specific population to discover the Calanques for rehabilitation purposes.
   
   • Équipe Calanques d’En Vau
5. Networking activites:
   • Guided tour of the Calanques
   • Sports evening (parasports)
   • Video screening
   • Swing dance show and lessons with the Coco Swing troupe
6. The Summer school in pictures: To view souvenirs of the summer school, click here !